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Da settembre 2021 il laboratorio della Rossini school si arricchirà con la interactive SandBox.
ISandBox utilizza la Realtà Aumentata per portare una sabbiera tradizionale a nuove magiche proporzioni. Un esclusivo programma software interattivo, un proiettore ed un sensore di misurazione della profondità lavorano insieme per trasformare la sabbiera in trame 3D realistiche di laghi, fiumi, montagne. vulcani, neve e altre situazioni di studio. É accoppiato con una musica coinvolgente, con i suoni della natura ed una grafica unica. La tecnologia della realtà aumentata di iSandBox estende la capacità dell’insegnante di progettare ambienti di apprendimento eccezionali per i bambini. Le insegnati utilizzeranno questo strumento interattivo per consentire agli studenti di esprimere idee ed promuovere un uso ricco della lingua. L’unico limite è l’immaginazione!!!
La Rossini School (NA1A99006 – NA1E355008) è un modello di esperienza sul campo per le entusiasmanti teorie delle open classroom, della didattica della manipolazione, il costruttivismo e l’insegnamento della lingua inglese già dal Nido d’infanzia. La grande passione per la didattica e per tutto ciò che è innovativo, reso possibile grazie al determinante contributo dell’ing. Andrea Scognamiglio che inaugura nel 2012 la Rossini School di Portici, adesso sita in Corso Garibaldi n. 197, presso il prestigioso edificio delle Piccole Ancelle di Cristo Re, che ha ospitato l’omonima scuola per oltre mezzo secolo.
Benvenuti alla Rossini School – “Global Citizenship Education” di Portici
PROGETTO “ROSSINI SCHOOL”
Il Nostro Progetto di Istituto, le linee guida, il Curricolo, le UDA di Istituto, la Valutazione…
Atto di indirizzo DS ROSSINI
L’Atto di Indirizzo del Dirigente Scolastico Andrea Scognamiglio
A Scuola dopo la #Covid19
Dal sito del Ministero dell’Istruzione potete trovare, in un’unica sezione, tutte le informazioni sul rientro a scuola a settembre.
Ci sono i documenti del Ministero, quelli del Comitato Tecnico-Scientifico per l’emergenza relativi al settore Scuola, i link alle pagine degli Uffici Scolastici Regionali (www.campania.istruzione.it).
NURSERY AND EARLY SCHOOL GUIDE
Esistono regole fondamentali da rispettare a scuola? Decisamente sì, e sono più semplici di quanto si pensi. In questa Guida potrete trovare i “consigli” (da rispettare) delle coordinatrici delle sezioni Nursery/Primavera ed Early School.
PRIMARY SCHOOL GUIDE
Nell’augurare ai nostri alunni un efficace successo formativo, il Dirigente Scolastico spiega alcuni punti imprescindibili del regolamento scolastico della Scuola Primaria. Il messaggio non è quello di negare una possibilità, ma di offrire un’opportunità e la regola diventa allora ciò che ci permette di fare qualcosa e non ciò che ce lo impedisce.
(Andrea Scognamiglio, DS)
ADEMPIMENTI DECRETO-LEGGE 25 MAGGIO 2021, N. 73
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ADEMPIMENTI PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA PARITARIA: |
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– Denominazione: |
ROSSINI PORTICI |
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– Cod. meccanografico PRIMARIA: |
NA1E355008 (che ha inglobato anche codice NA1E219004 – ex Madre del Buon Consiglio) |
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– Cod. meccanografico INFANZIA: |
NA1A99006 |
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– Indirizzo: |
CORSO G. GARIBALDI, 197 |
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– CAP: |
80055 |
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– Comune: |
PORTICI (NA) |
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– Natura Giuridica dell’Ente |
S.R.L. |
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ORGANIZZAZIONE INTERNA: |
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– N. Classi PRIMARIA: |
6 |
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– N. Sezioni INFANZIA: |
3 |
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– Responsabile della Scuola (legale rappresentante): |
ING. ANDREA SCOGNAMIGLIO |
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– Organi di gestione: |
NO |
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– Coordinatrice se con insegnamento (si-no): |
SI |
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– SCUOLA PRIMARIA: Docenti n.: |
7 |
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– SCUOLA INFANZIA: Docenti n.: |
6 |
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– SCUOLA INFANZIA: Personale non docente n.: |
2 |
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– SCUOLA INFANZIA: Personale ATA n.: |
2 |
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– PRIMA INFANZIA: Educatrici n.: |
3 |
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– PRIMA INFANZIA: Personale ATA n.: |
2 |
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– Ufficio di Segreteria n.: |
3 |
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– Altro (specificare) |
2 – specialista lingua straniera |
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– Altro (specificare) |
1 – specialista psicomotricità |
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– Altro (specificare) |
1 – autista/giardiniere |
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INCARICHI DI COLLABORAZIONE O CONSULENZA: |
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– Nell’anno scolastico 2020-2021 indicare se vi sono stati incarichi di collaborazione/ consulenza con specifico riferimento all’attività scolastica (si-no): |
NO |
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– Indicare il numero totale di contratti: |
0 |
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COSTO DEL PERSONALE: |
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– Il costo complessivo annuale del personale dipendente, relativo all’esercizio 2020, ammonta ad euro: |
223.153,00 (euro duecentoventitremilacentocinquanta tre/00) |
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– il tasso di assenza è di (esprimere il valore in percentuale): |
5% |
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PERSONALE A TEMPO DETERMINATO: |
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– Insegnanti, n.: |
4 |
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– Personale non docente, n. |
0 |
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– Personale ATA, n |
0 |
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– Educatori prima infanzia, n. |
0 |
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PROPRIETÀ BENI IMMOBILIARI: |
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– L’Ente (scuola) è proprietario dell’immobile (si-no): |
NO |